Estimado Lic. Eduardo Aguilar:

Me alegro que haya descubierto que la prioridad de las políticas públicas debe ser la Educación. Y más me alegro que le preocupe “evitar la tentación fundacional que tantas veces desperdicia experiencias útiles y conocimientos acumulados”,  como tan sabiamente usted dice en su Carta Invitación pública del 15 de Diciembre de 2014.

Sin embargo, lamento recordarle que, en ésta materia, el Gobierno del que usted formó parte –y que surgió gracias a la militancia de miles de compañeros peronistas que, como yo, hicimos muchos renunciamientos personales para lograrlo- desperdició “experiencias útiles y conocimientos acumulados”, por lo que, si es sincera su manifestación, debería partir de una humilde  y honesta autocrítica por no habernos convocado a muchos compañeros que algo hubiéramos podido aportar.

Creo ser el único chaqueño  que fue Secretario de Programación y Evaluación Educativa de la Nación, primero, y Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, después, de otro Gobierno Justicialista que, antes del actual, desplegó políticas de Estado que se sintetizaban en el apotegma del Presidente Carlos Menem, para quien “La Educación es el nuevo Nombre de la Justicia Social”. Habiendo manifestado siempre mi lealtad hacia las políticas desplegadas en el Chaco por el Cro. Gobernador Jorge Capitanich, jamás me expliqué las razones por las que nunca fui convocado a volcar “mis experiencias útiles y conocimientos acumulados”. Sólo lo puedo adjudicar a la mediocridad de algunos que siempre pretendieron alejarme de Coqui para que no hiciera sombra…. Por ello y como le decía más arriba, me alegro que haya descubierto a la educación como una cuestión prioritaria y que trate de resistir la tentación fundacional, sólo que lamento que lo descubra ahora, justo en tiempos de campañas electorales y no lo haya practicado, cuando formaba parte del Gabinete de Ministros del Gobernador.

Como desconozco cuáles eran sus actividades en aquéllos tiempos de dura militancia para los peronistas chaqueños que éramos perseguidos por el Gobernador Ángel Rozas, quiero hacerle saber que hay otros compañeros peronistas que pueden aportarle “experiencias útiles y conocimientos acumulados” en esta materia, pues para foguearlos y formarlos, los invité a que se sumaran a mi equipo de colaboradores, ya que eran cuadros políticos con militancia probada que es lo que, a mi juicio, hay que privilegiar cuando se elige un funcionario público de un gobierno democrático, no burócratas académicos. Esos Compañeros  - además de a mí- a los que hubiera sido interesante consultar, son el hoy Ministro de Desarrollo Territorial y Presidente de SAMEEP, Gustavo Martinez; el hoy Diputado Provincial, Martín “Tincho” Nievas, el Dr. Dante Guidini, el Profesor Francisco Garay, entre otros. Desgraciadamente y como bien usted lo señala, la cultura “fundacional” de una gran parte de la dirigencia política –entre los que no me cuento- tira por la borda con toda la sabiduría, experiencia y pasión puestas al servicio de la causa del pueblo. Imagínese querido Senador, que grueso error cometería yo si cuando sea Gobernador, omitiera convocarlo a usted, brillante economista y con una riquísima experiencia de implementar políticas económicas eficaces de la mano de nuestro líder, el Gobernador Capitanich. Sería imperdonable, como lo ha sido ignorarnos a nosotros, con el resultado visible de haber tenido el año pasado al sistema educativo paralizado un tercio de los días del ciclo lectivo, a pesar de las cuantiosas inversiones que se hicieron en el sistema. 

Para que usted tenga conciencia cuántos “conocimientos acumulados” se privaron de capitalizar, basta mencionarle que durante el período que me tocó liderar el proceso de transformación educativa argentino se aprobaron por unanimidad de todos los Ministros de Educación de todas las Provincias argentinas y del Gobierno Nacional, nada menos que 69 Resoluciones del Consejo Federal de Cultura y Educación que tuve la honra de conducir, primero como Vice Ministro y luego como Ministro de la Nación. Desde la Nº 50/96, hasta la Nº 119/99 fueron las Resoluciones que plasmaron Acuerdos del Consejo Federal que significaban la reglamentación colectiva (con fuerza de Decreto Reglamentario) de la Ley Federal de Educación Nº 24.195. Es probable que hayamos cometido muchos yerros en esas Asambleas. Pero también es seguro que algunos aciertos tuvimos. Unos y otros, yerros y aciertos, hubiera sido sumamente útil  que no se desperdiciaran, excluyéndonos a los actores de aquéllas políticas hasta de las consultas, como hizo el Gobierno de mi propio Partido, tanto a nivel Nacional como Provincial. Por eso, me parece loable que usted pretenda retomar algunos de los contenidos de aquéllos acuerdos como el de la Resolución 56/96, que le acompaño, en la que todos los Ministros de las Provincias y el de la Nación, junto con los representantes del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) decidimos impulsar políticas que trascendieran a una gestión de gobierno para transformarse en políticas de Estado.  Dolorosamente, con el pasar del tiempo, me di cuenta que esas declamaciones sólo se hacen cuando se está en el poder o en campaña, pues luego el que llega al mismo se enferma del síndrome fundacional que tan bien intenta usted prevenir, y actúa como si el que lo precedió no hubiera hecho nada o todo lo que hizo no sirvió para nada.

De cualquier manera, estimado Compañero Senador, me parece loable que se haya interesado en los temas educativos que, como decía el Dr. Menem son el nuevo nombre de la Justicia Social. Pero en lo que voy a disentir con usted es en el tema que ha seleccionado para acordar entre los candidatos. Creo que hay temas transversales a todos los niveles y ciclos del sistema educativo que son más importantes que el de la terminalidad de la escuela media, o secundaria, porque de nada vale tener a los niños y jóvenes adentro de las escuelas si las mismas no funcionan. O si la calidad de los conocimientos y valores que en ellas se imparten son pésimos. O si no se resuelve el tema estratégico de la carrera profesional de los docentes que lleva implícito el de la formación inicial y la formación en servicio, el de la remuneración diferencial por la calidad de los saberes y actitudes transferidos, entre otros.

Con gusto me sumaría a un debate serio sobre todas las cuestiones que hacen a la Educación, pero partiendo de una base de respeto. Alguna vez una colaboradora que trabajó conmigo en el Palacio Pizurno me dijo: Manuel de Educación todo el mundo opina porque se cree con autoridad porque fue a la Escuela. Y es cierto, a los debates para enriquecerlos hay que hacerlos pactando previamente las condiciones, los partícipes, los temas, los ámbitos, etc. y  luego recién hay que darles carácter público, salvo, claro está  que sólo se quiera construir una presentación de campaña, lo cual, obviamente está reñido con la declamada vocación de construir políticas de Estado.

A su iniciativa de que acordemos una fecha para una rúbrica, le contrapropongo que todos los candidatos del Frente Chaco Merece Más, convoquemos en conjunto a un verdadero Congreso Educativo, en el que abordemos junto a los mejores especialistas de la Provincia, de la Región y del País, que tengan y hayan tenido actuación en el área, tanto a nivel de Educación Básica (Inicial, Primaria y Secundaria) como Superior (Universitaria y No Universitaria) y que nos comprometamos en conjunto a implementar sus conclusiones. Entiendo que de esa manera estaremos abriendo surcos para que haya genuinas políticas de Estado, pues entre sus partícipes tienen que estar los primeros actores de la Educación que son las familias, los representantes de todos los sectores de la comunidad (Trabajadores, empresarios, profesionales, intelectuales, pastores de las distintas Iglesias, etc.) los docentes, las autoridades gubernamentales provinciales, municipales y nacionales y todos los demás actores que en una reunión preparatoria previa, deberíamos acordar.

 Y si fuéramos verdaderos servidores de la sociedad, como debemos ser los políticos, no deberíamos tenerle miedo a que éste Congreso sea Multipartidario y que lo convoquemos y participemos de él todos los que tenemos genuinas aspiraciones de conducir el Estado chaqueño entre 2015 y 2019. Si Usted, querido Compañero Senador, que tomó la iniciativa de enviar la primera nota a todos los colegas, está de acuerdo, le propongo que en conjunto vayamos a visitar al resto de los candidatos del peronismo, del radicalismo, del socialismo, del renovadorismo y de las demás fuerzas políticas que están participando en éste incipiente proceso electoral y los invitemos a coprotagonizar ésta iniciativa.

Finalmente, quiero anticiparle que así como usted dio carácter público a su invitación, ésta respuesta también lo tendrá para así enriquecer el debate político.

A la espera de que mis reflexiones le resulten útiles para enriquecer su demostrada y permanente inquietud ciudadana, lo saludo con un afectuoso abrazo.

Dr. Manuel G. García Solá

Ex Ministro de Gobierno, Justicia y Educación del Chaco

Ex Ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco

Ex Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación

Por: Marcelo Koenig/Así nodllegamod a diciembre. El dólar va a estallad, el desorded financiero y fidcal, que nod pasa a lodadgentinos que no reaccionamos”, arenga un periodista con capacidades lingüísticas diferentes, estrella de TN. “Señora presidenta… usted está enferma de dicembritis”, recomienda un galeno periodista que no muestra el título porque tiene miedo que se lo saquen.

Así de gratuitas son las profecías que abarcan desde el terreno político hasta el económico, sin que nadie verifique nunca si la catástrofe anunciada se cumple o no. Ya no se trata sólo de los exabruptos políticos a los que nos tiene acostumbrado el oráculo de Lilita Sullos, cuando gana cámaras después de destruir algún espacio que contribuyó a crear. La economía, supuestamente una ciencia, también tiene gurúes que anuncian cada tanto el fin del mundo, basado no en profecías mayas sino en supuestos cálculos matemáticos, y aunque estos nunca suceden siguen cobrando suculentas sumas como consultores de las grandes empresas (a las que les interesa el país, como decía el programa de Neustadt). Todos sabemos que la economía es un espacio de disputa de poder. Por eso es que la construcción de expectativas es una de las herramientas claves de los diferentes actores económicos. La política en última instancia es disputa de intereses y los grupos económicos nacionales y transnacionales tienen muchas veces en estos gurúes quien opere los suyos.

Es cierto que a veces se da lo que se llama la "profecía autocumplida", que es una predicción que crea una expectativa tal que directa o indirectamente conduce a convertirse en realidad. Si se dice que el dólar se va a 20 por todos los oligopólicos medios masivos de comunicación (y se le da una ayudita comprando incluso a perdida) es muy probable que el dólar suba y que los volátiles sectores medios salgan desesperados a comprarlo para asegurar sus ahorros, sumando su expectativa mezquina por que siga subiendo (después de que ellos lo compraron, claro está).

Pero en la mayoría de los casos, como por ejemplo cuando afirmaron que la sentencia del juez local de Nueva York, Griesa, había puesto a Argentina en default, las profecías de caos económico y los anuncios de aislamiento total del mundo chocaron con una economía sin grandes cambios y unas votaciones en la ONU que significaron hechos históricos contra el capital especulativo.

Los economistas "expertos" que deambulan todo el día por las radios y los canales de televisión son constructores de expectativas, son lobistas profesionales. Cuando escuchamos sus recetas para resolver la inflación o para salir del aislamiento mundial para que vengan los capitales que necesitamos tenemos siempre que preguntarnos para quién trabajan. Escondidos desde un discurso técnico, que sin embargo es eminentemente político e ideológico. Así su pretendida "neutralidad" los hace más creíbles sus augurios.

Economistas lobistas, periodistas "independientes" del pueblo pero no de sus patrones, políticos genuflexos a los intereses de las corporaciones, son parte de la construcción de la sociedad del miedo, de la incertidumbre, que convierte a los que más tienen en una expectativa permanente por seguir acumulando. Pero también logra paralizar por determinados lapsos de tiempo a la clase media que se mira en el espejo de los ricos. Diseminar ese miedo es la función social en base a los intereses oligárquicos, que cumplen esos agentes. Por eso vamos a utilizar para llamarlos un concepto acuñado por don Arturo Jauretche: los profetas del odio. El odio y el miedo es el instrumento para condicionar el comportamiento económico y político colectivo. Es la manera de preparar el terreno para imponer medidas antipopulares y que las mayorías se las fumen pasivamente, como una especie de mal necesario para conjurar el temor.

Por eso es que siempre están más que explicando lo que le pasa a nuestro país en comparación con lo que le viene pasando, planteando catastróficos escenarios futuros a los que conducen las medidas "populistas" actuales. Capturan la atención con mensajes catástrofes, que cual placa de Crónica llama la atención, advirtiendo acerca de que algo malo puede suceder. No importa si predicen desastres donde no los hay. Siguen el camino marcado por Goebbels "miente miente que algo queda".

Así diciembre fue anunciado por economistas y políticos (si me permiten la licencia de decirles políticos a Barrionuevo y Duhalde) como el mes de la hecatombe argentina. Las profecías de fin de ciclo tenían todas en diciembre un punto de no retorno, a partir de ahí el gobierno comenzaba su desguace de poder.

Otra vez los cultores del odio ven frustrados sus pronósticos, mientras crece la imagen de Cristina como conductora política. En la calle se respira que todas sus predicciones no valen más que los almanaques truchos de predicciones que venden por dos pesos. La militancia en la calle, pura mística y compromiso, aguantando a Cristina bajo la lluvia, es la expresión acabada de una postal que nos muestra que el tiempo de construcción de una Argentina más justa todavía no ha terminado. Que miles y miles de jóvenes están dispuestos militantemente a poner el pecho y a poner el alma.

Los ataques a quien conduce el movimiento nacional son el centro de la generación de la incertidumbre. Sin embargo, ella misma los refuto en la Plaza del 13 de diciembre: "Con hostigarme no van a eliminar un problema, porque no soy yo el problema, el problema van a ser los millones de trabajadores que consiguieron trabajo, consiguieron empleo o una computadora para sus estudios. El problema van a ser esos millones de jubilados a quienes se les restituyeron sus derechos." Si alguien pretende por afuera o por adentro, con la máquina de derogar, defraudar y desandar este proceso de conquista de derechos, se va a encontrar con un pueblo dispuesto a darle pelea.

El problema para los profetas del odio es que su mensaje hace pata ancha solo entre los que tienen el rencor de perder privilegios, mientras que no hace mella en el orgullo de un pueblo que se restaura en la medida en que va recuperando conquistas materiales que le permiten vivir dignamente. Y hasta en los propios sectores medios que oscilan entre un lado y otro cuando pongan en juego en el voto el miedo sembrado puede volvérseles en contra.

Por eso es que una parte importante del poder económico está aterrado ante la posibilidad de la continuidad de este proyecto. Los políticos que juegan en la cancha por ellos van perdiendo las plumas y disputándose los concheros de un vedetismo que no les permite articular nada. Se sostienen sobre el marketing, las frases hechas, las fotos trucadas de asadores con camisa de manga larga con atizadores por sobre el fuego.

Mientras se derrumban los globos y las sonrisas ensayadas, los cambios realizados en una década van tomando un sentido épico. Este se encuentra en la liberación de la patria, porque en este proyecto, gracias a Néstor y Cristina, volvimos a tener patria. Porque se tiene patria cuando un pueblo la vuelve a amar. Y cuando el pueblo tiene ese amor, como dice la conductora, se hace invencible.